The Ministry of Information and Communication Technologies (MinTic), the Ministry of National Education (MEN), the Administrative Department of Science, Technology and Innovation - Colciencias, the eight Regional Academic Networks in the country and its 144 connected institutions (see) are celebrating five years of the National Academic Network of Advanced Technology, RENATA, the network for collaboration, development of science, education, innovation and culture of Colombia. (Text in Spanish)

Desde 2007, RENATA está materializando la actual visión del Gobierno colombiano asociada a impulsar y masificar el uso de Internet -Internet avanzada para este caso- con el fin de dar un salto hacia la Prosperidad Democrática, lo anterior mediante su articulación con el plan Vive Digital, las convocatorias del Ministerio de Educación Nacional y Colciencias, y la gestión de las Redes Académicas Regionales RADAR, en Caldas, Huila, Quindío, Risaralda y Tolima, RIESCAR en Bolívar, RUANA en Antioquia, RUAV en el Valle del Cauca, RUMBO en Cundinamarca, RUP en Cauca y Nariño, RUTA Caribe en Atlántico, y UNIRED en Boyacá, Norte de Santander y Santander.

Desde sus inicios el anillo nacional de la red creció de 10 Mbps a 1,6 Gbps y el uso de la red ha tenido un incremento del 300% desde entonces.

La red inició labores en 2007 con 46 Instituciones de Educación Superior de Barranquilla, Bogotá, Bucaramanga, Cali, Medellín y Popayán. Hoy, RENATA cuenta con 144 instituciones conectadas entre Instituciones de Educación Superior, Centros de I + D, centros de salud e instituciones de cultura, de más de 20 ciudades del territorio nacional.
A lo largo de estos cinco años, RENATA ha sido y es el laboratorio para que las instituciones de Colombia hagan importantes desarrollos relacionados con el protocolo IPv6, el multicast, la televisión IP, los recursos de citación y publicación, el procesamiento masivo y distribuido, el acceso a recursos remotos, la educación virtual, los objetos de aprendizaje, los laboratorios remotos, la tele inmersión, navegación y simulación digital 3D y 4D, entre muchos otros.

RENATA es la puerta de salida para la integración académica con el mundo a través de la Cooperación Latino Americana de Redes Avanzadas, RedCLARA, red continental mediante la cual RENATA se conecta a 14 países de América Latina, y las redes Internet2 de EEUU, Geant de Europa y Apan de Asia Pacífico, entre otras.

A través de las instituciones conectadas a las 8 redes regionales, la comunidad académica ha transmitido más de 1.500 eventos que han generado más de 6.000 horas de contenido en vivo accesible desde Internet. En lo corrido de 2012, la comunidad académica del país ha realizado el agendamiento de más de 350 transmisiones a través de RENATA en Vivo, el campus virtual de RENATA para la transmisión y divulgación de sus instituciones.

RENATA ha realizado la capacitación en el uso y la apropiación de la red para más de 3.000 miembros de la comunidad académica y técnica del país.

Durante dos años consecutivos, 2009 y 2010, www.renata.edu.co, fue reconocida con el Premio Colombia en Línea a Mejor Sitio en Internet de Investigación del País. RENATA es la red académica del mundo con más seguidores en Twitter, más de 3.000.

RENATA agradece a sus miembros de Gobierno, Redes Académicas Regionales, instituciones conectadas, RedCLARA y comunidad académica por estos cinco años de compromiso y trabajo colaborativo para el beneficio de Colombia y Latino América.

Inicios

RENATA se desarrolló gracias al programa de cooperación @LIS - Alianza por la Sociedad de la Información - , resultado del diálogo político iniciado en Junio de 1999 entre las cabezas de gobiernos de la Unión Europea y América Latina.

Mediante este programa, la Comisión Europea se había propuesto contribuir a reducir la brecha digital al extender los beneficios de la Sociedad de la Información a todos los ciudadanos latinoamericanos y aportar a la cohesión social de ambas regiones.

Una de las seis líneas de acción del programa @LIS, en las que se había identificado esta brecha, fue la “Interconexión de las redes académicas y de investigación”.

Es así como, bajo la sombrilla del programa @LIS, se crea el proyecto ALICE (América Latina Interconectada con Europa), con un aporte de 10 millones de euros por parte de la Comunidad Europea y 2.5 millones de euros de contrapartida que deberían ser aportados por los países en Latinoamérica interesados en participar de esta iniciativa.

El proyecto ALICE se materializaría a través de la creación de CLARA (Corporación Latinoamericana de Redes Avanzadas), la red que conectaría a los países que se comprometieran a desarrollar sus redes académicas nacionales.

En junio de 2002 se realizó una reunión en Toledo (España), donde se marcó el inicio de las actividades de CLARA.

Para dicho evento fueron invitados los funcionarios de las distintas administraciones latinoamericanas encontradas a través del proyecto CAESAR (Conectando a Todos los Investigadores Europeos y Sudamericanos), un estudio de factibilidad que reconoció que existían las condiciones para establecer una red académica de alta velocidad en América Latina –conectada a la red europea- , ya que había ciertos países en la región donde se contaba con la suficiente organización e infraestructura básica para ello.

La Universidad del Cauca, que venía trabajando en varios proyectos presentados a @LIS a través de diversas unidades académicas, tuvo conocimiento de este proyecto (2002), se vinculó al mismo participando en varias reuniones que se adelantaron en diferentes países y asumió la representación nacional hasta el 2005, año en el que el Ministerio de Comunicaciones del Gobierno Nacional, mediante la “Agenda de Conectividad”, se hizo cargo del mismo, al comprometerse con la contrapartida exigida por el proyecto y al asumir el liderazgo para la articulación y vinculación de las instituciones académicas del país.

Fue así como finalmente se dieron las condiciones para la creación de la Red de Alta Velocidad, en la que participaron las hoy Red Universitaria Antioqueña, RUANA; Red Universitaria del Valle, RUAV; Red Universitaria de Tecnología Avanzada del Caribe, RUTA Caribe; Red Universitaria Metropolitana de Bogotá, RUMBO; Red Universitaria de Popayán, RUP, y la Corporación Red de Instituciones de Educación, Investigación y Desarrollo del Oriente Colombiano, UNIRED, redes regionales a las que años después se unieron la Red Académica de alta Velocidad Regional, RADAR, y la Asociación Red de Instituciones de Educación Superior del Caribe Colombiano, RIESCAR.

De este modo, finalmente se materializa la posibilidad para el país de contar con este valioso recurso para facilitar el trabajo colaborativo con pares nacionales e internacionales e insertarse a las redes globales, mediante una infraestructura de red avanzada que conecta a las instituciones académicas e investigativas del país entre sí y a estas con las redes académicas de alta velocidad del mundo, como GEANT2 en Europa e Internet2 en EEUU, por mencionar dos de las más importantes y más próximas.

RENATA, entidad de carácter científico y tecnológico, de participación mixta, con personería jurídica propia y sin ánimo de lucro, está integrada por el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, el Ministerio de Educación Nacional, el Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación, Colciencias y las ocho Redes Académicas Regionales antes mencionadas.

Impacto

Con el apoyo del Departamento Administrativo de Ciencia Tecnología e Innovación, Colciencias, el Ministerio de Educación Nacional y el Ministerio de Tecnologías de la Información y las Comunicaciones, RENATA apoyó la realización de más de 50 proyectos de biotecnología; ciencias básicas; ciencias sociales; desarrollo tecnológico, industrial y calidad; educación; electrónica, telecomunicaciones e informática; medio ambiente y hábitat y salud. Entre 2009 y 2010, RENATA adelantó el Plan TIC mediante el cual se conectaron más de 20 instituciones, entre Centros de I+D, instituciones de salud e instituciones de cultura.

Las Redes Regionales de RENATA, a las cuales están conectadas instituciones de Armenia, Barranquilla, Bogotá, Bucaramanga, Neiva, Cali, Cartagena, Cúcuta, Chinchiná, Floridablanca, Ibagué, Manizales, Medellín, Montería, Neiva, Pamplona, Pereira, Pasto, Piedecuesta, Popayán, Riohacha, Santa Marta, San Gil, Sincelejo, Santa Rosa de Cabal, Tunja, Valledupar y Villavicencio, gestionaron la realización de más de diez encuentros temáticos regionales a través de los cuales se evidenció el esfuerzo científico que está haciendo el país a través de la red en las distintas áreas del conocimiento y las diferentes regiones.

RENATA ha propiciado espacios académicos de altísimo nivel como el curso de Ópera Oberta del Gran Teatre del Liceu de Barcelona, logrado mediante convenio con RENATA y siete instituciones de educación superior del país que han recibido en directo las imponentes transmisiones, y el Encuentro Internacional de E-ciencia y Educación en el que participaron más de 500 académicos tanto del país como del exterior son, entre otros logros, motivo de satisfacción para la Corporación, y en especial para sus miembros.

Presente

En la actualidad, RENATA sigue ofreciendo sus servicios de conectividad para que sus 144 instituciones conectadas puedan trabajar de manera colaborativa con más de 1.000 de las más prestigiosas instituciones de América Latina y el mundo (ver).

RENATA es generadora de conocimiento en los campos de objetos de aprendizaje, repositorios digitales, grid, transmisión de eventos culturales de alta calidad y articulación de iniciativas entre el Gobierno, la empresa privada y las Instituciones de Educación Superior.

Los tres números de e-Colabora, la única revista de ciencia, educación, innovación y cultura apoyadas por redes de tecnología avanzada de América Latina, han recibido la visita de más de 3.000 académicos. En e-Colabora han hecho aportes más de 80 científicos de América Latina y Europa.

RENATA es líder regional en el uso de los servicios de videoconferencia, transmisión de eventos y oficina virtual, servicios todos que desde 2008 han tenido un crecimiento sostenido, pasando de 44 emisiones en 2008 a 717 en 2011.

Debido a lo anterior, RENATA es la responsable ante RedCLARA del sostenimiento para América Latina de los servicios de VNOC, Videoconference Network Operation Center, y del SEG, Systems Engineering Group.

Hoy la comunidad académica del país cuenta con cinco comunidades e-Ciencia para el trabajo mediante la red: las comunidades de Repositorios Digitales – BDCOL, de Computación Avanzada – Grid Colombia, de Cultura – Anilla Cultural Colombiana, de salud y de centros de investigación y desarrollo, son líderes en el concierto latinoamericano de redes de tecnología avanzada.

Asimismo, Colombia, a través de RENATA y con el apoyo del Ministerio de TIC, es líder el en despliegue de la adopción del protocolo IPv6, única respuesta para una futura Internet totalmente conectada a nivel global.

RENATA está trabajando en la generación de nuevos servicios para potenciar la red que conecta, comunica, y propicia la colaboración entre las instituciones académicas y científicas de Colombia con las redes académicas internacionales y los centros de investigación más desarrollados del mundo.

El reto es convertir a la red en el sistema nervioso digital que interconecte e incluya a todas las instituciones académicas y científicas del país, para fortalecer el desarrollo de la ciencia, la tecnología, la innovación y la cultura en beneficio del progreso de Colombia.

Con el apoyo y compromiso de sus miembros, RENATA seguirá consolidándose como la infraestructura de Internet avanzada que servirá de escenario para que la comunidad académica y empresarial de Colombia se convierta en protagonista del salto tecnológico para la prosperidad del país.