Conozca la voz del  Director del Programa de Investigación en Tecnologías de Enseñanza y Aprendizaje, Escuela Superior Politécnica del Litoral (CEDIA) y coordinador de la comunidad LACLO. Lea ésta y otras entrevistas en el libro “RedCLARA: Nombre, voz e instrumento de la colaboración en América Latina”.

¿De qué modo emplea la conexión a la red avanzada de RedCLARA?
La comunidad LACLO hace uso constante de la conexión que brinda RedCLARA para organizar reuniones virtuales entre sus miembros. Usualmente estas reuniones cuentan con la participación de más de diez investigadores, por lo cual sería difícil realizarlas si nuestras universidades no estuvieran enlazadas a través de una red académica. Nuevos proyectos de LACLO, como un repositorio con grabaciones de clases, también requieren un alto ancho de banda para la sincronización de los repositorios de las diversas universidades.

¿Cuál ha sido el aporte de esta conexión para su trabajo?
La conexión nos ha permitido generar una masa crítica de investigadores, aún cuando por motivos económicos no podamos reunirnos físicamente en un lugar. El contar con la conexión a través de RedCLARA nos permitió trabajar en propuestas de proyectos de manera remota, con participación de países desde México hasta Argentina y Chile.

¿Podría o puede operar su iniciativa -y ser efectiva- a través de la Internet comercial?
Cuando hemos tratado de realizar reuniones a través de la red comercial (por ejemplo cuando uno de los participantes está en su casa o fuera de la universidad) siempre hemos tenido problemas de conexión que afectan gravemente la participación de esa persona y el flujo de la conversación. Ciertos proyectos, como el ya nombrado de repositorio de grabaciones de clase, no serían posibles de no contar con una conexión inter-universidades.

¿Qué importancia le asigna a RedCLARA para el desarrollo de las actividades de investigación y académicas del proyecto en el que participa?
RedCLARA es un facilitador el proceso de investigación. Nos ayuda a integrar nuevos miembros sin importar su ubicación geográfica, nos da un respaldo con el que podemos contar a la hora de proponer proyectos que requieren de alta interconectividad entre las universidades y nos da un foro donde podemos difundir los resultados de dichos proyectos.

¿Cuál cree usted que debería ser el rol de las redes avanzadas en los próximos años con respecto a la ciencia y la academia?
Creo que las redes avanzadas deben innovar los servicios que prestan a los grupos de investigación y las universidades. Empezando por los más sencillos (videoconferencia de escritorio, Intranet para grupos de investigación) hasta los más complejos pero útiles, como lo sería la creación de una e-Infraestructura (también podríamos llamarle nube académica) que funda los servicios que tradicionalmente proporciona grid computing con aquellos nuevos derivados de cloud computing. Estas infraestructuras permitirían a los grupos de investigación contar con los recursos de cómputo y comunicaciones necesarios, sin necesidad de entender o invertir en estos recursos.